El objetivo de nuestro grupo es que niños de primer año básico puedan reconocerse en su cuerpo, aceptarlo, valorarlo. Conocer y practicar medidas de autocuidado.
Los contenidos propuestos son reconocer las características externas propias, la identidad corporal sexuada, identificar las principales partes del cuerpo humano, respetar las diferencias así como las normas básicas de autocuidado.
Las estrategias propuestas son:
1.- Utilizar un gift que sirva como guía en la presentación del tema propuesto.
2.- Usar música de fondo de acuerdo al tema.
3.- Crear un menú principal donde se pueda acceder a materias tales como: partes externas del cuerpo (cabeza, manos, pies, etc.), los huesos y órganos principales del cuerpo humano, articulaciones, músculos y sentidos, por otra parte agregaremos un ítem que contenga medidas de autocuidado, cómo conocer su cuerpo, aceptarlo, quererlo, cuidarlo y valorarlo.
4.- Incorporaremos una sección con juegos interactivos que ayuden a reforzar el contenido entregado en este trabajo, algunos de ellos como: memorice, armar el cuerpo humano, preguntas cerradas, otro que incluya medidas de autocuidado, entre otros.
2.- Usar música de fondo de acuerdo al tema.
3.- Crear un menú principal donde se pueda acceder a materias tales como: partes externas del cuerpo (cabeza, manos, pies, etc.), los huesos y órganos principales del cuerpo humano, articulaciones, músculos y sentidos, por otra parte agregaremos un ítem que contenga medidas de autocuidado, cómo conocer su cuerpo, aceptarlo, quererlo, cuidarlo y valorarlo.
4.- Incorporaremos una sección con juegos interactivos que ayuden a reforzar el contenido entregado en este trabajo, algunos de ellos como: memorice, armar el cuerpo humano, preguntas cerradas, otro que incluya medidas de autocuidado, entre otros.
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